CENTRO de Matemáticas: Se apunta a que los alumnos participen de actividades que ponen en juego diversos modos del conocimiento matemático:    - Resolver cálculos    - Buscar los medios para comunicar el procedimiento empleado    - Estimar resultados, verificarlos.    - Dar razones que afirmen que algo es correcto o incorrecto. Frente a un problema no sólo aprenden contenidos puntuales sino a: Expresar a través de dibujos, símbolos, gráficos, cuadros, etc. Juzgar lo adecuado o no de los procedimientos y resultados Identificar y producir nuevos conocimientos a través del trabajo, sin descuidar la importancia de la eficacia y el dominio de los conceptos trabajados. Proyecto “Colecciones” de 1º grado